Om de ingevoerde gegevens overzichtelijk te bekijken is er een aantal toetsrapportages beschikbaar. De rapportages geven in één oogopslag de resultaten van een leerjaar of een groep weer. Ze kunnen natuurlijk ook per individuele leerling afgedrukt worden.

Bij de toetsrapportage wordt er gebruik gemaakt van de Cito-gegevens. Deze maken het mogelijk de groei van de leerling te vergelijken met de landelijke gegevens. Daarnaast kunnen de gegevens natuurlijk ook intern met elkaar vergeleken worden. Zo kan de koppeling worden gemaakt met het voorgaande leerjaar.

Naast het administreren van de toetsgegevens, kan ook een leerlingdossier worden aangelegd. Onderdelen die geregistreerd kunnen worden zijn:

• oudercontacten
• handelingsplannen
• aanvragen voor (externe) zorgverlening

Verder kunnen kenmerken van de leerling, zoals ADHD of dyslexie, worden geregistreerd. De school kan zelf bepalen wat er geregistreerd wordt. En met behulp van autorisatie kan bepaald worden voor welke medewerkers binnen de school de informatie te zien en eventueel te bewerken is. De Kwadrant-kaart toont overzichtelijk de belangrijkste gegevens in één oogopslag.